Capacitações oferecem 100 vagas em aulas noturnas e remotas, voltadas a quem deseja abrir ou melhorar o próprio negócio
Quem sonha em abrir o próprio negócio ou aprimorar a gestão de uma pequena empresa pode se inscrever gratuitamente nos cursos oferecidos pelo programa Qualifica SP – Empreenda, da Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo. As inscrições vão até 12 de outubro, com início das aulas previsto para 27 de outubro.
Ao todo, são 100 vagas disponíveis – 50 para cada uma das duas formações ofertadas: Desenvolvimento de Atitude Empreendedora e Gestão de Pequenos Negócios com Inclusão Digital. Ambas têm 80 horas de duração, são ministradas de forma remota e no período noturno, e são voltadas a pessoas a partir de 25 anos, alfabetizadas e residentes em São Paulo.
O que será ensinado
Desenvolvimento de Atitude Empreendedora:
- Identificação de oportunidades de mercado;
- Visão estratégica de modelos de negócio;
- Pesquisa de mercado e análise de erros;
- Noções de educação tributária, principais tributos e taxações.
Gestão de Pequenos Negócios com Inclusão Digital:
Inclui os temas acima e acrescenta:
- Netiqueta e etiqueta digital;
- Dicionário digital;
- Ferramentas de informática, busca e operação;
- Gestão estratégica com apoio da tecnologia.
Transformando rotinas
A empreendedora Daniele Aparecida Sampaio, 43 anos, dona de um pet shop em Mendonça (SP), participou do curso de Gestão de Pequenos Negócios e conta como a experiência trouxe resultados práticos:
“Aprendi sobre planejamento, finanças, marketing, vendas, gestão de pessoas e aspectos legais e tributários. Já estou colocando em prática no dia a dia para melhorar cada vez mais minha forma de trabalhar”, afirma.
Como se inscrever
As inscrições devem ser feitas pelo site www.qualificasp.sp.gov.br, utilizando login da conta gov.br. Caso o número de inscritos ultrapasse a oferta de vagas, terão prioridade candidatos com deficiência, desempregados, de baixa renda e menores de idade.
Para obter o certificado, é necessário mínimo de 75% de presença nas aulas.
